屋簷上的秘密

　書名　屋簷上的秘密
　全班共讀
　這是我很愛的一本書，極適合給剛升上高年級的孩子們閱讀，每一回帶它，都能感受到作者隱在字裡行間那種對童年回憶的愛，把它讀給孩子聽，包準孩子們聽得津津有味，千萬不要只讓孩子自己看，那就太可惜這本書了。
　對了，我們學校早在七八年前就買了它，所以囉，目前幾乎每一屆都會讀到它，買到一本好書，就是這麼棒，你可以用上好多年的。
　回家先讀到二十三頁，再利用晨讀十分鐘閱讀，因為小朋友剛升上五年級，沒有注音的課外讀物讀的並不多，讀起來稍稍有點兒吃力，但是相信只要多看幾本後，就會有很大程度的改善。
　這一班孩子還很天真，也許是因為和我還不熟，相處起來，很多地方要師生互相溝通。
　回到書
　這本書作者林芳萍，我見過，她的文筆好，我最愛舉第二篇，下雨的時候
　我先朗讀一次，小朋友之前有讀過，可是因為是用閱讀的，無法感受作者字裡行間的美，朗讀時，配合作者狀聲詞，疊字詞的應用，小朋友立刻就愛上這本書。
　我也提前預告小朋友，下回的作文，就寫下雨的時候，在朗讀後，特別介紹這篇稿子的布局，依照時間順序布局，很容易帶孩子領略為什麼作文要訂大綱
　另外，作者擅用各式寫作技巧，尤其是雨前兩軍對陣的場面，阿媽收棉被時的可愛畫面，既刺激又有趣。
　最後，請小朋友自己再把文章讀一次，再次感受一下好文章好在哪裡。
　一節課結束。