中年級繪本課之三

　繪本課上第三次，中年級。
　小朋友一早來，有點意興闌珊的，是因為來這裡要寫字嗎？四年級的孩子今天全部沒到，僅有的一位前二週也沒來，細問原來是腳痛，不能去打球。
　打球比做繪本有趣，這是鄉下小朋友的認知，請原諒我，我也想讓孩子一早去打球，不過，有些該做的事就是得做，不管其他事有多好玩。
　今天看的圖是那張愛心噴泉，巧克力島上塗了奶油。

　為了增加趣味性，今天讓小朋友用故事接龍來把故事完成。
　時間只花了十五分鐘左右，我把剩下的二十分鐘留給孩子們寫故事。
　寫著寫著，我輪流在十位小朋友間逛來轉去，突然發現，很嚴重－三年級的孩子不會標點符號，要他們在句子後頭加句點，他們就畫上一個黑黑的點。
　好奇怪，於是陪孩子們一起練習在自己的句子裡斷句，對了，十位孩子，只有彥蓉和振豪會斷句，這是真的，十分之八不會，彥蓉和振豪都是轉學生，也就是說，留在我們學校的八位孩子，還沒學過斷句。
　看故事時，小朋友現在會很高興的加上人時事地物，講故事情節，也會用加法和減法，希望下週的故事，我還能想出新的方法來帶他們寫故事－－唯一遺憾，時間真的不夠用。