時間:10.02地點:當然是教室
討論:天使雕像一至四章
今天進行的流程:一 討論克勞蒂雅為什麼有離家的念頭
大多小朋友都覺得她是因為自己被當成佣人,只有第二組想到她是因為受到不公平對待
二 討論她為什麼選擇傑米當離家伙伴
韋辰那組提出四點,除了不亂花錢,守口如瓶,不愛太妃糖也是其中原因,但是,大多數的人都不知道太妃糖是什麼,無從想像味道(我好像也沒吃過)
三是討論有沒有離家過的念頭
統計全班,約三分之二強的小朋友有過這念頭,最主要原因都是因為受到不公平對待,與克勞蒂雅一樣,接下來的原因就很多元,像是覺得不自由,不能連續下載二天的電腦遊戲,覺得這裡沒有都市好,還有人因為想媽媽,這點我同意.
四是討論,什麼原因讓你留下來?家什麼地方讓你最留念
答案依然多元,有人愛媽媽,俊呈捨不得阿公和阿嬤,麗茹是因為喜歡她的房間,有人找不到家的好,只好全班開始替他想一想,還有什麼地方他沒想到,最後想到了,鄉下很美麗,阿嬤很疼他--
因為只有兩個題目讓小朋友上台寫
各組很把握機會
寫完還會主動再檢查錯字和語氣
有進步哦
各組很把握機會
寫完還會主動再檢查錯字和語氣
有進步哦
韋辰的神情分明是告訴大家,這裡有精采的
不能說,至於是什麼
要問笑得很尷尬的珮珊
小朋友討論克勞蒂雅為什麼要離家時第二組能很有條理的列出條列式原因
9 則留言:
我們班討論時，也曾經出現過這樣的例子
有個孩子的發言
差點讓我不知所措
他很怨
因為他說他現在無能力離家
如果可以，他一定要走
我問他其小朋友，如果他的理由成立，你會走嗎
其他孩子皆搖頭
我當時也沒處理好
隔天再和他談了一節課
還是無解
太座說，我不能只是一昧的念他
要站在他的處境想
想想也對
他其實也是硬生生被從一個地方強迫到了我們這兒
這兒對他而言，沒有任何的朋友，沒有任何的回憶，硬要他立刻認同，真是有難度，如果我不成為他的好友，他的生活，將是一天二十四小時都活在痛苦怨恨當中
那麼，怎麼辦？
我應該多站在他的角度想，至少讓他有每天八小時是快樂的回憶，慢慢來，少念，免得又出現第二個克勞蒂雅
經過溝通與不斷的努力，他最後成為我們一員了。加油
我覺得很好
大家看起來好認真的感覺!!
代表大家看書看到很(拼)=台語
哦!老師照片拍的不錯喔!
希望大家和平相處就好，最好不要吵架，快樂，就是最大的幸福。
我覺得郁文媽媽很有人員很好，每次講故事，都有很多人來聽故事，獎品也很多，幾乎都是一、二年級的人特別多人，希望下次也可以有這麼棒的故事媽媽。
我覺得大家都寫的很好，像第三組寫的很棒，因為我很喜歡他們的想法，就像差點贏我們第二組，所一我很喜歡他們的想法。
第二組的謝承志，在討論時很像在生氣，但是又有點爆笑，看起來有點神秘，又點可疑，好像剛去偷別人的東西一樣，又有點像發生什麼事情，正和他們那一組討論，不告訴別人，真是可疑啊。
我覺得第三組的林韋辰，他到底在講什麼秘密，這麼的神秘，我好想知道喔！感覺有一種好奇又好想知道他們再說什麼的感覺，可惜我不是他們這一組，我好現慕他們可跟他一組。
我覺的故事媽媽人很好，也很會講故事，每次 星期三小朋友都會跑去聽故事，聽完還有 獎品希，望下次還有很好的故事。
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